Trabajamos algunos de los procedimientos propios de las Ciencias naturales: observación, obtención de evidencias, a través de la lectura de información y procesamiento de la información.
Los niños se mostraron muy interesados en la salida que realizamos, visitamos la casa de Thiago (4 años B) observaron los árboles de naranja, reconocieron sus partes. Luego llegamos a la escuela y registramos lo aprendido.
